|
摘要：在十九大乡村振兴战略的部署下，深化乡村供给侧改革和传承发扬传统文化逐渐被更多的人关注。如何最大限度地保护传统村落的文化并发展乡村是当前的一个热点话题。本文对浙江莲都西溪村调研分析后，提炼出村落中存在的主要问题，结合当下国内外对于传统村落保护模式，针对性地提出西溪村地保护和发展的设想。顺应当地村落肌理，保存物质和精神文化遗产，适当发展商业，更新老旧民居。对此也将改建和新建一些公共建筑以期达到活化村落的目的。 关键词：村落规划;村落保护;文化传承;民居更新与利用; 1、西溪村项目背景 面对城市化进程的加快，越来越多的传统村落消逝在历史的洪流中，或是在不恰当的保护中失去村落的多样性。同时，年轻人向城市的涌入导致古村落中人口老龄化情况严重，活化村落成为当前需要重点关注的话题。 很多国内外建筑师对于传统村落的保护和发展也非常的重视，也都在探索符合不同村落发展模式的道路。其中最广泛的问题就是如何处理新旧建筑、保护和发展之间的关系，而西溪村除此以外还需要考虑的是如何注入新的元素，让西溪村拥有新的活力。因为在调研过程过对于徐甜甜提出的用建筑针灸来活化乡村，因此着重思考了如何尽可能地让新建建筑和改建建筑对村落产生长久意义上的影响，让传统村落有机发展。 2、西溪村村落概况 西溪村位于浙江省杭州丽水市莲都区西北部，距离市区30公里，附近有丽雅公路、金丽温高速公路和丽武公路，虽地处郊区但是与周围城市交通便捷。全村占地面积约6.6平方公里，其中山地面积7512亩，耕地面积599亩。 “人间万派总东流，唯有西溪水不同”，一弯溪水呈“之”字型潺潺穿村而过，西溪由此得名。西溪村东西两边都是连绵的山脉，村落中间有一条小溪穿流而过，入口处开阔而形成水口。西溪村历史悠久，始建于唐代元和年间，村落中尚有遗存的明代祠堂，清代及明国时期的民居等，有深厚的历史和文化底蕴。 西溪村建筑特点：当地建筑是非常典型的徽派建筑风格。七八十年代以前的建筑都是采用院落式的布局，形式以白墙灰瓦为主，辅以木色的窗框和门框，有马头墙。建筑功能一公共建筑和居住为主，公共建筑有祠堂和西溪小学。 3、西溪村现状 3.1良好的生态环境，但是缺乏统筹规划 西溪村，地理位置优越，枕山环水，村落的南北入口都有开阔的农田，并且结合周围的山脉形成了一些独特的景点，如“北峰笔架”、“东山锦屏”、“环山水月”等，这些景点使得当下西溪村也有一些游客前来。西溪村的村民活动以耕作、捕鱼和休闲为主，因此西溪村主要种植的有水稻和茶叶。优越的生态环境并没有被充分利用，因为没有具体的村落规划，很多景点都是粗犷式的发展，也因此无法获得更多资金，取得长足发展。 3.2老龄化严重，传统文化无人继承 西溪村在浙江，很多江浙一带的非物质文化遗产在这个村落中依旧可以寻到，比如传统的手工艺剪纸、皮影制作、砖雕、木雕、石雕等。村落中还保留着一些传承已久的风俗习惯如宵花灯节、西溪板龙等。 西溪村的文化底蕴深厚，但是由于老龄化的严重，大量的人口流失导致没有能够继承这些物质文化遗产的人。其次，因为村民的活动都是以自给自足的农耕为主，产业不发达，没有经济产业带动村落的发展。最后，西溪村的一些风俗也因为受到政策或疫情的影响，失去了往日节日的盛况。 3.3传统建筑保护不力，新建建筑风格散乱 西溪村中大部分的建筑还是保持了明清时侯古民居的合院形制，并且很大一部建筑还保留着马头墙，灰瓦坡屋顶，这导致村落的肌理并没有发生较大的改变。但是村落中也不可避免的由于保护不力导致建筑立面破败，后期加建的建筑散乱，如圈养牲畜的建筑、杂物房等，有些已经废弃不用，但没有拆除而严重影响了村落风貌。 另外西溪村中绿植景观丰富，但是缺少良好的组织规划，并且由于缺乏重视导致有些地方脏乱，垃圾塑料袋等无人清理，生活环境品质急需改善。 3.4缺少文化传播途径 由于乡村振兴的推行，西溪村也在积极响应号召。在2006年西溪村被公布为浙江省第三批历史文化名村，2014年被公布为国家级历史文化名村，第三批中国传统村落。因为地处偏远且人才的流失导致与外部联系不紧密，西溪村的文化无法更广泛的向外传达，其推广力度也不够强。西溪村内的一些非物质文化遗产由于缺少继承者也趋向凋零，村里的老人因为文化程度受限，无法在这个互联网的时代找到宣扬文化的途径。现阶段提升西溪村的文化品质，重点打造特色产业，加大推广力度是重中之重的。 4、西溪村整体保护和发展策略 4.1规划主题 规划的主题是“守护传统，文化传承”，本次规划设计的目的是保护好村落中的价值较高传统建筑，引入适合当下村落发展的商业，以此带动村落的翻新和活化。对此规划的是，建立博物馆兼研究所保护传统建筑，在西溪小学旁边另外规划教育实践基地，可以接收来自附近地区的学生进行社会实践活动或艺术写生活动等。学生有组织地学习当地传统文化，并为村落注入新的活力。同时改善西溪村地自然生态环境，提供更多地休闲可游空间，以吸引外来游客。 4.2规划模式 村落的发展模式为一个长期的过程，以保护传统建筑及教育实践基地为中心展开，形成以研究所为中心的保护建筑区域，以小学和实践基地的文化教育区域，引入可严格管理的商业空间，利用实践活动的商业价值带动村落发展。同时沿着贯穿村落的小溪打造特色景观，丰富西溪村的游玩观赏价值，并后续为此改建一间面向家庭出游的民宿。 保护建筑区域：西溪村内价值较高传统建筑呈片状分布，朱氏宗祠、李氏宗祠和大会堂三个点串联形成围合型的保护建筑区域，保护建筑区域中心是新建的研究所兼博物馆。实践教育基地与此结合设立学生参观学习西溪村文化与建筑的游览路径及时间。为不使西溪村过度商业化，该区域对于游客的开放严格控制，在丰富游客的体验，带动经济发展同时也能发扬西溪村文化， 文化教育区域：以小学和实践教育基地为中心的文化教育区域可以打造为西溪村的特色产业，与周边的学校合作。学生在实践活动期间可以体验当地村民的日常活动，如农耕、采茶、捕鱼等；学习当地的传统手工艺，如剪纸、皮影制作、三雕等；也可以学习有关荒野求生的知识和明清时期当地的历史。 自然风景观光区域：贯穿西溪村的小河是其一大特色，西溪村两个主道入口都与溪流相挨，沿河的“锦溪溪流”“环山水月”是现有的主要景点。沿河打造特色的滨水风景区，发挥江浙的水乡特色。 5、西溪村旧建筑改造和新建单体建筑 5.1旧建筑改建 建筑单体改建的选址是西溪村内，对外主要交通道路旁边一处民居，将其改建为民宿。设计保留建筑的两进院落形制和立面形式，改造建筑的功能和老化的基础设施。建筑的原有结构是抬梁穿斗相结合的形式，改建建筑在原有机构基础上加入新的框架结构。在功能方面，主要是家庭式的套房和娱乐活动室，大部分套房带客厅及开敞的阳台，客厅中设有壁炉，创造出乡野中家的感觉。旧建筑的开窗形式是古建筑的花窗，采光通风比较一般，改建时引入新中式简洁的窗户形式，可以让室内环境更加舒适。 5.2、新建单体建筑 西溪村的新建建筑是在保护建筑区域内的博物馆兼研究所。通过研究村落古建筑认为现在对于建筑的保护不够，因此特别注重保护室的部分。建筑分为研究保护室和展厅两部分，设计为双首层分为四个模块用连廊链接，一层为展厅及研究室，二层为部分开放活动区以及管理人员办公室。 整个建筑的形式设计灵感来源于当地的瓦屋面，由四片瓦屋面围瓦花状，屋面同样采用与当地屋顶一致的瓦来建造。墙体的材料采用类似瓦爿墙的建筑材料，节能环保。建筑一层中间仿照古街巷的肌理有一条贯通的小路，链接前后需要保护的建筑。 6、总结 对于西溪村的改建旨在乡村振兴的呼吁下，谋求村落保留其原有特色的发展。希望实践教育基地的引入可以让这个在城市化进程中逐渐边缘化的村落，重新焕发生机，并且村落的传统文化可以得到传承和宣扬。规划后村落结合一些现代的技术将更加宜居，也将更满足村民休闲和精神上的需求。
| 
[复制链接]
